Ułatwienia dostępu

Ostateczne wyniki rekrutacji projekt Erasmus (po odwołaniu) z dnia 02.02.2026.

Kraj pierwszego wyboru - Grecja

 

Nazwisko

Imię

1

Gmiąt

Nataniel

2

Porada

Konrad

3

Matusiak

Jan

4

Matusiak

Jakub

5

Wilner

Gabriela

6

Mielczarek

Jakub

7

Panufnik

Oliwier

8

Lepczyńska

Kornelia

9

Żelachowska

Ewa

10

Augustyniak

Pola

11

Kusiński

Stefan

12

Graczyk

Hanna

13

Izydorczyk

Alan

14

Dębicki

Oliwier

15

Miler

Michalina

16

Pieronowski

Kacper

17

Łuczak

Iga

18

Frajnd

Aleksander

19

Potasiński

Bartosz

20

Błaszczyk

Nikola

21

Kubisiak

Janina

22

Owczarek

Oksana

23

Falkowska

Maria

24

Świerczewska

Wiktoria

 

Kraj pierwszego wyboru– Włochy

 

Nazwisko

Imię

1

Krysztoforska

Hanna

2

Smus

Maja

3

Orszulak

Antonina

4

Zatorska

Maria

5

Wawrzyniak

Szymon

6

Zagłoba

Agata

7

Marczak-Opalińska

Oliwia

8

Krawczyk

Jan

9

Błaszczyk

Konrad

10

Maćczak

Hanna

11

Wrońska

Amelia

12

Szadowiak

Amelia

13

Gaj

Maja

14

Rzepnicka

Otylia

15

Łuczak

Antonina

16

Owczarek

Gabriela

17

Jeziorny

Nikodem

18

Sobczak

Emilia

19

Wiśniewski

Marcel

20

Mituła

Marcel

21

Jakubowska

Zuzanna

22

Greber

Zuzanna

23

Rządkowski

Tymoteusz

24

Stępień

Szymon

LISTA OSÓB REZERWOWYCH - niezakwalifikowanych

25

Stępień

Barłomiej

26

Zientalak

Zuzanna

27

Rządkowska

Zuzanna

28

Kędzia

Jakub

29

Nowak

Marcelina

 

Młodzi obywatele Europy – edukacja przez współpracę. Projekt numer: 2025-1-PL01-KA121-SCH-000324032

W tym roku szkolnym w naszej szkole będzie realizowany projekt pt. "Młodzi obywatele Europy – edukacja przez współpracę." 
Projekt numer: 2025-1-PL01-KA121-SCH-000324032 będzie finansowany przez Unię Europejską w ramach programu Erasmus+, Akcja 1: KA121-SCH –
Akredytowane projekty mobilności uczniów i kadry w sektorze edukacji szkolnej.

Opis projektu:
Projekt ma na celu pokazanie, że młodzi ludzie w całej Europie – mimo różnic językowych, kulturowych i religijnych – mają wiele wspólnych doświadczeń, wartości i marzeń. Uczniowie uczą się, jak współpracować ponad granicami, rozwijać poczucie wspólnoty europejskiej i dostrzegać, że różnorodność jest siłą, która łączy, a nie dzieli.

Cele projektu

  • rozwój kompetencji językowych i komunikacyjnych,
  • otwartość na inne kultury i umiejętność współpracy międzynarodowej,
  • kształtowanie postaw obywatelskich i poczucia tożsamości europejskiej,
  • świadome i bezpieczne korzystanie z technologii,
  • wzmacnianie umiejętności pracy w grupie i samodzielności,
  • rozwijanie twórczego i krytycznego myślenia,
  • promowanie proekologicznych postaw i idei zrównoważonego rozwoju.

Mobilność w Grecji
W ramach projektu 18 uczniów naszej szkoły weźmie udział w mobilności edukacyjnej w Grecji. Nie będzie to zwykła szkolna wycieczka, lecz intensywna przygoda edukacyjna. O dokładnym terminie wyjazdu poinformujemy w najbliższym czasie. Zajęcia będą miały formę praktyczną – learning by acting. Uczniowie wezmą udział w warsztatach,
projektach terenowych, zajęciach z rówieśnikami, pracy w grupach i prezentacjach efektów działań. Mobilność będzie okazją do nauki w międzynarodowym środowisku, rozwijania umiejętności i budowania pewności siebie.

Doświadczenia i rezultaty
Uczniowie poznają grecką kulturę i historię w autentycznym kontekście – odwiedzając miejsca ważne dla europejskiego dziedzictwa i uczestnicząc w codziennym życiu lokalnej społeczności. Dzięki temu rozwiną kompetencje językowe, nauczą się otwartości i zrozumienia dla innych perspektyw, a także odkryją, że potrafią odnaleźć się w nowym środowisku.
Projekt nie tylko wspiera naukę szkolną, ale też uczy samodzielności, współpracy i postaw obywatelskich. To doświadczenie, które pozostawi trwały ślad w rozwoju młodych ludzi jako świadomych obywateli Europy.

Organizacja
Dzięki dofinansowaniu z programu Erasmus+ udział uczniów nie wiąże się z kosztami. Projekt
obejmuje:

  • podróż i transport lokalny,
  • zakwaterowanie i wyżywienie,
  • ubezpieczenie,
  • materiały i aktywności edukacyjne,
  • opiekę nauczycieli.

Rekrutacja
Szczegółowe informacje dotyczące zasad i harmonogramu rekrutacji zostaną podane na stronie szkoły oraz w dzienniku elektronicznym. Koordynatorem projektu jest pani Aleksandra Kamola.

Podsumowanie mobilności edukacyjnej do Grecji w ramach programu Erasmus  „Przyszłość Ziemi w naszych rękach!”

W dniach od 8 do 21 czerwca 2025 roku uczniowie klas siódmych naszej szkoły uczestniczyli w mobilności edukacyjnej do Grecji, zrealizowanej w ramach akredytowanego projektu Erasmus+. Partnerem zagranicznym było 4o Gimnazjum w Katerini, z którym prowadzimy współpracę na rzecz edukacji międzykulturowej i rozwoju kompetencji uczniowskich, w tym w obszarze zrównoważonego rozwoju. Była to druga edycja tego projektu. Jego pierwsza część przeprowadzona została jesienią 2024 roku, także w Grecji.

W mobilności uczestniczyło 16 uczniów w wieku 13–14 lat i dwie nauczycielki – pani Aleksandra Kamola i pani Anna Łuczak, sprawujące opiekę dydaktyczną i organizacyjną.

Głównym celem wyjazdu było rozwijanie świadomości ekologicznej w kontekście europejskim, przy jednoczesnym wzmacnianiu kompetencji językowych, cyfrowych i społecznych. Program mobilności skupiał się na takich zagadnieniach, jak ochrona środowiska, zmiany klimatu, gospodarka odpadami, bioróżnorodność i odpowiedzialna postawa obywatelska wobec wyzwań ekologicznych.

Uczniowie pracowali w międzynarodowych zespołach metodą projektową, uczestniczyli w warsztatach, zajęciach terenowych, spotkaniach z lokalną społecznością i wywiadach. Tworzyli własne materiały edukacyjne w języku angielskim, z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych.

Program mobilność podzielono na część edukacyjną i kulturową.
W programie znalazły się m.in.:
– warsztaty tematyczne z zakresu ekologii, środowiska.
– lekcje o systemach zarządzania odpadami i recyklingu,
– zajęcia plenerowe na wybrzeżu Riwiery Olimpijskiej,
– praca nad wspólnym przewodnikiem ekologicznym,
– integracyjne zajęcia kulturowe z elementami lokalnej muzyki i tradycji,
– aktywne zwiedzanie miejsc dziedzictwa kulturowego (m.in. Meteory, Stary Panteleimon, Platamonas, Skiathos).

Zajęcia realizowano w języku angielskim, co umożliwiało uczestnikom praktyczne rozwijanie kompetencji językowych w środowisku międzynarodowym.

Celem projektu, było osiągnięcie założonych efektów kształcenia. Po zakończonej mobilności uczniowie:
– potrafią analizować przyczyny i skutki zanieczyszczeń środowiska,
– znają różnice w systemach ekologicznych Polski i Grecji,
– korzystają z cyfrowych narzędzi do tworzenia materiałów edukacyjnych,
– potrafią komunikować się po angielsku w sytuacjach codziennych i edukacyjnych,
– pracują w grupie międzynarodowej, przyjmując odpowiedzialność za efekty wspólnej pracy,
– podejmują refleksję nad indywidualnym wpływem na stan środowiska.

Integralną częścią projektu było tworzenie bloga edukacyjnego, w którym uczniowie, podzieleni na zespoły, dokumentowali swoje obserwacje, refleksje i działania podejmowane podczas pobytu w Grecji. Tematyka bloga koncentruje się wokół przyrody, codzienności oraz dziedzictwa kulturowego regionu Riwiery Olimpijskiej. Blog dostępny jest pod adresem: http://lets-travel-together.pl/the-future-of-the-earth-is-in-our-hands-results/

Udział w mobilności w ramach programu Erasmus+ wpisuje się w strategię rozwoju Szkoły Podstawowej w Warcie jako placówki nowoczesnej, otwartej na międzynarodową współpracę i edukację opartą na wartościach. Projekt wzmocnił kompetencje uczniów i nauczycieli, podniósł atrakcyjność oferty edukacyjnej i zintegrował społeczność szkolną wokół idei odpowiedzialności za przyszłość planety.

Zachęcamy do śledzenia strony szkoły oraz profilu na Facebooku.

Galeria zdjęć - Wyjazd 2025 (wiosna)

Razem z nami śledźcie, jak uczniowie stają się częścią europejskiej zmiany na rzecz lepszego jutra.

Rozpoczynamy etap przygotowań do mobilności w ramach projektu Erasmus+ „Przyszłość Ziemi w naszych rękach!”

Zgodnie z założeniami programu Erasmus+ oraz zasadami dobrej praktyki w edukacji międzynarodowej, uczestnicy projektu rozpoczęli przygotowania do mobilności zagranicznej, która odbędzie się w czerwcu 2025 roku w Grecji.

Etap ten jest nieodłącznym i niezwykle istotnym elementem całego przedsięwzięcia. Ma on na celu wyposażenie uczniów w wiedzę merytoryczną oraz rozwinięcie ich kompetencji językowych, społecznych oraz międzykulturowych tak, aby mogli jak najlepiej wykorzystać czas mobilności i aktywnie uczestniczyć w zaplanowanych działaniach już na miejscu w Grecji.
W ramach przygotowań zaplanowano między innymi:

  • zajęcia językowe z języka angielskiego (ze szczególnym uwzględnieniem słownictwa tematycznego i sytuacyjnego),
  • warsztaty merytoryczne, dotyczące ochrony środowiska, ekologii i zrównoważonego rozwoju,
  • zajęcia kulturowe, przybliżające realia życia w Grecji oraz podstawy języka i zwyczajów greckich,
  • przygotowanie BHP – szkolenie mające na celu zapewnienie wiedzy i umiejętności związanych z bezpiecznym wykonywaniem swoich obowiązków,
  • spotkania informacyjne, dotyczące logistyki wyjazdu, zasad bezpieczeństwa, roli uczestników i opiekunów oraz założeń projektowych,

Celem przygotowania jest zbudowanie gotowości do samodzielnego działania w środowisku międzynarodowym oraz wzmocnienie poczucia sprawczości i odpowiedzialności wśród uczniów. To początek ważnego doświadczenia, które wykracza poza klasyczną edukację szkolną!

Razem z nami obserwujcie tę niezwykłą przygodę, która czeka naszych uczniów!

Przyszłość Ziemi w naszych rękach!” – Międzynarodowy projekt edukacyjny SP w Warcie”

Z radością informujemy, że Szkoła Podstawowa w Warcie realizuje projekt Erasmus+ w ramach akredytacji, dzięki któremu 16 uczniów naszej szkoły wyjedzie na 12-dniową mobilność do Grecji w terminie 8.06 - 21.06.2025. Naszym partnerem w projekcie jest 4 Gimnazjum w Katerinii, a wspólne działania będą koncentrować się na tematach związanych z ochroną środowiska, ekologią oraz międzynarodową współpracą edukacyjną.

To już druga edycja mobilności do Grecji – pierwsza zakończyła się sukcesem w ubiegłym roku. Rekrutacja do obecnej edycji została przeprowadzona, przy okazji realizacji pierwszego wyjazdu.

Projekt ma na celu wszechstronny rozwój uczestników oraz podniesienie jakości edukacji w naszej szkole poprzez:

  • Rozwijanie wiedzy i umiejętności zgodnie z podstawą programową – uczniowie będą poszerzać swoją wiedzę w praktycznym kontekście, zwłaszcza w obszarach przyrody, ekologii, ochrony środowiska i biologii.
  • Podnoszenie konkurencyjności oferty edukacyjnej - szkoła zapewnia swoim uczniom możliwość uczestnictwa w międzynarodowych projektach, wzbogacając proces kształcenia o unikalne doświadczenia zdobywane za granicą.
  • Wsparcie uczniów o mniejszych szansach edukacyjnych - projekt umożliwia wszystkim uczestnikom, niezależnie od ich sytuacji, dostęp do wysokiej jakości edukacji i mobilności zagranicznych.
  • Rozwój kompetencji kluczowych uczniów - podczas mobilności młodzież będzie rozwijać umiejętności językowe, cyfrowe, społeczne oraz międzykulturowe.
  • Podnoszenie kompetencji zawodowych kadry szkoły - nauczyciele, pełniąc rolę opiekunów, będą zdobywać doświadczenie w realizacji projektów międzynarodowych, co przyczyni się do dalszego rozwoju szkoły i jej oferty edukacyjnej.

Mobilność w Grecji potrwa 12 dni, w trakcie których uczniowie będą mieli okazję uczestniczyć w różnorodnych zajęciach edukacyjnych, rozwijających ich wiedzę i umiejętności w zakresie ochrony środowiska, ekologii oraz nauk przyrodniczych. Program zakłada pracę 
w międzynarodowych grupach projektowych, uczestnictwo w lekcjach oraz udział w specjalistycznych warsztatach, które pozwolą uczniom zdobyć nowe kompetencje i spojrzeć na kwestie ekologii z międzynarodowej perspektywy. 

W trakcie pobytu w 4 Gimnazjum w Katerinii uczniowie wezmą udział w zajęciach prowadzonych wspólnie z greckimi rówieśnikami. Dzięki temu będą mieli możliwość porównania systemów edukacyjnych, poznania nowych metod nauczania oraz wymiany doświadczeń związanych z ochroną środowiska w obu krajach. Wspólne działania i projekty pozwolą im nie tylko poszerzyć wiedzę teoretyczną, ale także rozwijać kompetencje językowe, społeczne i cyfrowe. To także doskonały sposób na integrację młodzieży.

Poza zajęciami edukacyjnymi uczniowie wezmą udział w bogatym programie kulturowym, który pozwoli im lepiej poznać Grecję, jej historię i tradycje. W planie mobilności znajdują się wizyty w najważniejszych miejscach regionu Tesalii, w tym m.in. wycieczka do słynnych klasztorów Meteora, położonych na malowniczych skałach i wpisanych na listę światowego dziedzictwa UNESCO. 

Cała mobilność została zaplanowana tak, aby łączyć naukę z praktyką, rozwój kompetencji z integracją międzynarodową oraz teorię z rzeczywistym doświadczeniem

Wkrótce rozpoczniemy etap przygotowań, w ramach którego uczniowie wezmą udział w cyklu zajęć przygotowawczych. Obejmą one m.in: przygotowanie merytoryczne, warsztaty językowe, zajęcia dotyczące Unii Europejskiej, informacje o kraju, do którego się udają, spotkania organizacyjne.